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J'anime des ateliers de méthodologie et d'organisation du travail scolaire pour des adolescents qui apprennent autrement
Education

J'anime des ateliers de méthodologie et d'organisation du travail scolaire pour des adolescents qui apprennent autrement

Scolairement Autre!
Montreuil, Seine-St-Denis, Île-de-France1 volunteer neededHalf a dayStart: 28/09/2026

Mission description

Présentation de la mission

🎓 Mission

Animer 3 ateliers en méthodologie et organisation du travail scolaire d'1h30 chacun au sein d'un coworking d'adolescents.

🎯 Objectif de la mission

Apporter aux jeunes des outils méthodologiques concrets pour développer leur autonomie, leur sens de l'organisation, leur gestion du temps et leur confiance dans leur capacité à structurer leur travail.

👥 Les adolescents de l'association "Scolairement Autre!"

• Collégiens et lycéens, à partir de 13 ans • Adolescents en scolarité alternative (CNED total ou partiel, etc.) • Profils variés : TSA, TDAH, DYS, HPI, refus scolaire anxieux... • Adolescents autonomes dans leurs apprentissages, curieux, parfois en manque de confiance, mais désireux de progresser • En recherche de sens, de motivation et de plaisir dans leurs apprentissages

🙋‍♀️🙋‍♂️ Profil recherché

• Orthopédagogue, éducateur(trice) spécialisé(e), enseignant(e), coach scolaire ou personne expérimentée dans l'accompagnement pédagogique et la gestion des troubles des apprentissages / neuroatypies • À l'aise avec les adolescents, patient(e), bienveillant(e) et pédagogue • Envie de transmettre des outils méthodologiques adaptés à des fonctionnements cognitifs diversifiés

💡 Rôle du bénévole

Atelier 1 - 1h30 : Construire son emploi du temps de la semaine

• Aider les jeunes à analyser leurs contraintes (scolaires, personnelles, familiales) et à identifier leurs priorités • Les guider pour organiser leur semaine de manière réaliste et équilibrée (temps forts, découpage des tâches, planification visuelle, gestion des imprévus)

Atelier 2 - 1h30 : Apprendre à apprendre

• Aider à développer des stratégies personnelles pour acquérir et mémoriser efficacement des connaissances • Proposer des méthodes adaptées à leur fonctionnement cognitif et à leur environnement

Atelier 3 - 1h30 : S'approprier des outils méthodologiques

• Enseigner la création et l'usage de cartes mentales (mind mapping) et de schémas • Accompagner la constitution de fiches de travail efficaces et synthétiques

🌱 Impact de la mission

• Débloquer les difficultés d'organisation et soulager le stress lié à la charge de travail • Offrir des clés concrètes pour gagner en autonomie et en efficacité au quotidien • Redonner confiance aux adolescents dans leurs capacités d'apprentissage • Soutenir un espace éducatif innovant, bienveillant et structurant

💬 Modalités d'intervention

• 3 ateliers d'1h30 programmés sur fin septembre, octobre et novembre (faisant partie d'un cycle global de 8 ateliers méthodologiques) • Interventions en présentiel au sein de l'espace de l'association à Montreuil (Métro Robespierre, ligne 9) • Approche collective et individuelle

📂 Organisation du coworking "Scolairement Autre!"

• L'espace fonctionne grâce à deux bénévoles engagés qui assurent l'ensemble de la gestion quotidienne : l'accueil des jeunes, la logistique et le bon déroulement du temps de coworking • Ils veillent à maintenir un cadre bienveillant, calme et propice au travail • Lors de vos ateliers, vous serez dans une salle à côté de celle où seront ces 2 bénévoles, qui eux seront avec les ados qui ne participeront pas aux ateliers

📅 Dates de la mission

3 ateliers d'1h30 chacun à répartir sur fin septembre, octobre et novembre 2026 (hors vacances scolaires).

Les dates et horaires seront à trouver en fonction de vos disponibilités et celles des élèves souhaitant y assister, sur les horaires d'ouverture du coworking. Courant septembre nous fixerons les jours et horaires d'ouverture : lundi, mardi, jeudi et/ou vendredi, 9h30-12h30 et/ou 13h-16h (fermé pendant les vacances scolaires).

Sautez le pas

🙌 Pourquoi rejoindre cette mission ?

• Pour transmettre votre savoir autrement. • Pour vivre des échanges authentiques avec des jeunes aux parcours variés. • Pour contribuer à un projet éducatif local et porteur de sens.

Précisions

Le bénévole interviendra seul, dans l'une des 2 salles dont dispose l’association.

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