
Le pôle enseignant a pour mission d’assurer l’accompagnement pédagogique et socioprofessionnel des enseignant·e·s accompagné·e·s par Causons. Il est aussi le garant du bon déroulement des cours de langue.
Les différentes missions :
Accompagnateur·trice pédagogique
• En lien avec l’ingénieur pédagogique, organisation et participation à la formation initiale et continue des enseignants • Création de contenu pour les journées de formation • Rendez-vous pédagogiques individuels pour aider à la création de cours • Suivi des visites de classe entre pairs • Observation de cours de langue et retour post-observation • S’assurer, en lien avec le chargé de suivi global, que les résultats des questionnaires de satisfaction (apprenants) soient pris en compte dans le déroulement des cours • S’assurer que les feuilles d’émargement, les cours des enseignants et autres informations importantes relatives aux cours soient bien mis sur le drive • Suivi des sorties culturelles par cours de langue en lien avec les enseignants (une sortie par cours)
Accompagnateur·trice socioprofessionnel·le
• Prévoir au minimum un entretien en début de parcours pour connaître leur situation/besoins et un entretien à la fin pour connaître l’évolution/la sortie • Proposer des entretiens individuels tout au long du parcours en fonction des besoins des enseignants • Création et maintien du lien avec les partenaires pour l’insertion professionnelle des personnes exilées • Aide à la rédaction CV, Lettre motivation, recherche d’emploi • Aide administratif à la création de l’auto entreprise • Faire une veille des offres d’emploi dans les métiers des langues et des lettres
Chargé·e de suivi des cours global
• Mise en place des cours de langues à chaque nouvelle session : s’accorder avec les enseignants sur leurs disponibilités, création des liens inscriptions HelloAsso, faire le lien avec les lieux des cours… • Suivi des apprenants : aide à l’inscription, report inscriptions dans Airtable, paiement à jour et justificatifs, signature des contrats de formation, envoi des documents, envoi informations, distribution carnets, réponse questions, appel de temps en temps pour vérifier que tout va bien… • Suivi du bon fonctionnement des cours de langue : moyens techniques adaptés, vérification de l’émargement des apprenants, report émargement sur Airtable, observation de cours (facultatif) • Suivi des partenaires opérationnels des cours : rencontres physiques, mail, appels de temps en temps, visites • Diffuser les questionnaires de satisfaction via Airtable, analyser les données et mettre en place des actions d’amélioration continue. Résumer et transmettre les résultats aux enseignants et chargés d’accompagnement pédagogiques • Être en lien avec les accompagnateurs pédagogiques et l’ingénieur pédagogique

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