
Permettre à des jeunes de se projeter dans leur projet d’avenir et renforcer leur confiance en eux.
forum virtuel « Ingénieur.e ? C' pour moi ! » aura lieu le 26 novembre 2026
Ingénieur·e un titre aux multiples facettes Les choix d'orientation sont fortement influencés par les stéréotypes de genre : les filles sont peu nombreuses à se projeter vers les filières de formation technologiques, scientifiques.
En rendant visible la diversité des métiers d'ingénieur·e et en montrant que c’est possible, les intervenantes et intervenants suscitent des vocations — notamment chez les jeunes filles — et deconstruisent les stéréotypes de genre.
Le forum s'inscrit dans la mission de l'association : montrer que les sciences et les technologies sont accessibles à toutes et à tous
Chaque intervenant·e raconte son parcours et présente son métier aux élèves. Les témoignages sont répartis par thème, et les thèmes seront arrêtés en fonction des inscriptions des intervenant·es, qui peuvent choisir parmi les thématiques suivantes :
• Numérique, IA et cybersécurité • Énergie, développement durable, bâtiments et construction • Industrie, robotique, logistique et transport • Aéronautique, spatial, ferroviaire et mobilités • Santé, biotech et agroalimentaire • Création digitale, gaming et médias
Les interventions sont organisées par créneaux d'une heure, de 9h à 17h. Chaque intervenant·e est accompagné·e tout au long de la journée.
Les thèmes retenus font écho aux centres d’intérêt des jeunes et à leur questionnement pour l’avenir.
Votre mission consiste à :
• Raconter votre parcours professionnel et partager vos expériences • Conseiller les jeunes sur les formations et les débouchés dans votre secteur d'activité, leur faire découvrir les codes du monde professionnel • Selon les besoins et possibilités, animer des ateliers collectifs dans les établissements scolaires (collèges, lycées …) • Aider des jeunes à construire leur projet professionnel, les accompagner dans leur recherche de stage ou d’alternance, leur permettre d’identifier et de valoriser leurs compétences...

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