J'accompagne les jeunes dans leur pouvoir d’agir pour protéger l’environnement et les plus démunis !

Description de la mission

Présentation de la mission

Vous accompagnez un collège ou un lycée qui suit le programme pédagogique For My Planet pendant 1 an. 10 jeunes "Sentinelles de l'environnement" sont recrutées par établissement, pour :

AGIR : les sentinelles proposent et réalisent 3 actions éco-citoyennes dans l'année (mise en place d'un compost, potager, poulailler, nichoirs à oiseaux / organiser une marche pour le climat, un nettoyage d'espace naturel, faire du jus de pommes, etc)

PROTEGER : les sentinelles partent en expédition scientifique d'une semaine au printemps (activités pleine nature, science participative, conférences, etc). Vous pourrez être amené à participer à une expédition.

PARTAGER : les sentinelles préparent et donnent des conférences. Vous serez amené à les aider dans la préparation de ces conférences.

Sautez le pas

For My Planet est une association dynamique et flexible, présente sur tout le territoire français. En permettant à la jeune génération d'agir pour le climat et le lien social, vous participez à bâtir un projet de société enthousiaste, impactant et tourné vers la nature et les autres. Vous rejoignez également un réseau de bénévoles actifs, créatifs et solidaires, qui se retrouvent régulièrement ensemble pour des temps de formation et de team building.

Précisions

Dans chaque établissement scolaire qui noue un partenariat avec For My Planet, 1 ou 2 professeurs référents sont responsables du bon déroulé du programme pédagogique FMP (agir / protéger / partager).

Le bénévole-référent FMP apporte un soutien dans la gestion de projet des actions éco-citoyennes ("agir", de septembre à avril), dans la mise à disposition de supports pédagogiques FMP à destination des Sentinelles et la présence lors d'une sortie nature (de septembre à avril), et dans la préparation et l'organisation des conférences des Sentinelles (juin).

De manière opérationnelle : les 10 Sentinelles se réunissent une fois par semaine avec leur professeur référent, sur le temps de midi, au sein de leur établissement scolaire. Il est souhaité que le bénévole-référent FMP puisse animer ces séances deux fois par mois.