
J'anime des cours de Français Langue Étrangère (FLE)
Secours Catholique Pyrénées Gascogne (65/32)Description de la mission
Présentation de la mission
Dans le cadre de la mission et des orientations du Secours Catholique vous participez à l'accueil, l'écoute et l'accompagnement des personnes en situation de précarité et de difficulté en Français.
Sautez le pas
Vous êtes tutoré pendant 3 mois, des formations vous seront proposées, Vous vous intégrez dans une équipe accueillante et enthousiaste.
Précisions
Mission : Vous enseignez le français oral et écrit à des étrangers adultes au sein d’une équipe locale constituée de plusieurs bénévoles.
Vous serez garant du cadre, de l’ambiance fraternelle du groupe et de l’animation du groupe : faire circuler, susciter la prise de parole tout en respectant les personnalités de chacun.
Vous êtes également amené à participer à des réunions d’équipe qui garantissent une bonne coordination entre les différents formateurs.
Compétences : Il n’est pas nécessaire d’avoir de l’expérience dans l’enseignement. Des outils et méthodes sont à votre disposition et vous serez également invité.e à participer à des formations pédagogiques.
En revanche, il est nécessaire d’être ouvert, à l’écoute et très vigilant à garder respect et considération pour les apprenants qui sont trop souvent infantilisés. L'apprentissage se fait en collaboration, "avec". Il faut également aimer le contact, l’échange et se sentir à l’aise dans les prises de parole collectives.
Pour cette mission, il est important de pouvoir s’engager sur le long terme (de septembre à juin), de communiquer ses absences et bien sûr d’être constant et ponctuel.
L’esprit d’initiative et l’envie d’organiser des sorties avec les apprenants sont des plus appréciés.
Témoignage d’une bénévole : « Parce que j’aime communiquer et partager mon savoir, j’ai eu l’idée de créer des groupes d’apprentissage du français. Cette initiative concerne essentiellement des demandeurs d’asile qui se réunissent deux fois par semaine, pour suivre une méthode d’enseignement adaptée et progressive. L’enrichissement est mutuel et j’ai le sentiment, à mon échelle, de contribuer à l’insertion et au soutien des personnes en difficulté. » Béatrice
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