Je participe aux activités linguistiques et culturelles d'un dispositif pédagogique innovant pour un public de femmes primo-arrivantes allophones

Description de la mission

Présentation de la mission

★ Accompagnement linguistique : ateliers de Pratiques et Révisions.

Lors de ces ateliers, vous accompagnez les apprenant·es dans leur travail en autonomie, en lien avec la formatrice FLE. Vous pouvez notamment :

• les accompagner dans la réalisation des exercices ; • reformuler ou expliquer les consignes proposées par la formatrice ; • répondre à leurs questions ; • les encourager et les aider à progresser à leur rythme.

Attention : ce ne sont pas des cours de FLE mais des ateliers de révisions. Les cours de FLE sont assurés par des professionnel·les de la langue.

★ Accompagnement de projets artistiques : ateliers du module intégration par l'Art.

Vous pouvez également participer à nos projets artistiques, qui permettent aux apprenant·es de pratiquer le français à travers une expérience de création collective :

• Formation A1 — Réalisation d’un court-métrage documentaire collectif et poétique Apprendre et pratiquer le français à travers la création d’un film collectif. • Formation A2 — Réalisation d’un projet photographique Un projet de création artistique à visée linguistique autour de l’autoportrait photographique et de l’expression orale, mené avec des artistes intervenant·es et en partenariat avec Le BAL. • Formation B1 — Projets artistiques et féministes Projet 1 : Langue et transmission, en partenariat avec le Jeu de Paume. Projet 2 : Création d’un podcast autour de l’intersectionnalité à la Cité Audacieuse.

Sautez le pas

Si vous souhaitez soutenir les formations de l’École Monique Apple, vous pouvez vous engager en devenant bénévole à nos côtés !

Précisions

Les exercices sont prévus à l'avance par la formatrice FLE, le·la bénévole intervient en équipe.